Bienestar Integral en la Edad Dorada

Descripción del programa

El envejecimiento activo, que es definido por la OMS como “el proceso de optimizar las oportunidades de salud, participación y seguridad en orden a mejorar la calidad de vida de las personas que envejecen” abarca y relaciona la continuidad u oportunidad para seguir educando y fomentando el aprendizaje a todas las poblaciones, específicamente a las personas mayores.

El presente programa pretende abordar por medio de la psicoeducación, el fomentar el aprendizaje y enseñanza básica de cuál es la funcionalidad cognitiva de los seres humanos en el ciclo vital, específicamente en la etapa de la vejez, reconociendo desde el modelo biopsicosocial, los factores que influyen en un envejecimiento poco saludable, pudiéndose brindar herramientas por medio de actividades que promuevan el fortalecimiento de algunos procesos psicológicos básicos como la memoria, la percepción, la atención, el lenguaje, el razonamiento numérico, entre otros, y del mismo modo, fomentar los hábitos saludables como una forma de prevenir la enfermedad física, mental y emocional y promover la salud integral.

De este modo, se esquematiza el presente programa, que tendrá en el inicio de cada encuentro el abordaje teórico y en un segundo momento, el abordaje práctico por medio de actividades que fortalezcan las áreas a trabajar en el curso.

Frente a los fundamentos legales que sustentan el programa, es importante reconocer que, según la Política Nacional de Envejecimiento y Vejez (2007), ante el fenómeno del aumento acelerado de la población mayor, sus condiciones, y características, afirman que el adulto mayor merece una especial atención frente a la necesidad de intervenciones que optimicen y brinden oportunidades para la salud y el mejoramiento de la calidad de vida en el proceso de envejecimiento en la etapa de la vejez desde una perspectiva desde el concepto de envejecimiento activo. Además de lo anterior, se reconoce que, uno de los autores involucrados en la problemática del envejecimiento según el documento citado, es el Ministerio de Educación, lo cual nos abraza considerando nuestro escenario universitario.

Objetivo General

Brindar, a través de un enfoque integral que combine psicoeducación y estrategias psicoterapéuticas, herramientas prácticas y dinámicas para la prevención de enfermedades y la promoción de un bienestar integral en la edad dorada, fortaleciendo la salud física, emocional y cognitiva